1.專業(yè)簡(jiǎn)介
本專業(yè)設(shè)立于1983年，1994年獲得環(huán)境工程專業(yè)碩士授予權(quán)，2006年具有環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)專業(yè)碩士授予權(quán)；是省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、校級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、校級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，通過國(guó)際“工程教育認(rèn)證”。本專業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施完備、功能齊全，擁有紡織印染廢水處理陜西省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、西安市紡織化工助劑重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、分析測(cè)試中心。與企業(yè)合作建立實(shí)踐基地17個(gè)，承擔(dān)7門實(shí)踐教學(xué)課程，獲批省級(jí)一流課程。
本專業(yè)現(xiàn)有教師28人，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，均有企業(yè)或工程實(shí)踐經(jīng)歷背景。專業(yè)具有處理高濃度、難降解工業(yè)廢水的污染控制特色，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代環(huán)保技術(shù)發(fā)展，能對(duì)復(fù)雜環(huán)境工程問題提供系統(tǒng)性的解決方案，已成為地方環(huán)保領(lǐng)域高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地之一。
2.專業(yè)歷史
3.師資力量
環(huán)境工程專業(yè)現(xiàn)有任課教師28名，師資結(jié)構(gòu)合理，滿足教學(xué)需要。其中具有高級(jí)職稱的教師共15名；具有博士學(xué)位的教師24名，占教師總數(shù)的85.7%；具有碩士研究生導(dǎo)師資格的教師共13名。陜西省“百人計(jì)劃”高級(jí)人才1名，校外碩士研究生導(dǎo)師13名，校外本科生導(dǎo)師10名。
4.科研成果
近年來，專業(yè)教師主持科研項(xiàng)目百余項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)1000余萬元，其中縱向科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，共計(jì)科研到款320余萬元；發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文百余篇，其中SCI/EI檢索論文60余篇；授權(quán)專利20項(xiàng)，獲陜西省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)3項(xiàng)，陜西省高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)2項(xiàng)，中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)；出版教材5部。
5.主干課程
環(huán)境監(jiān)測(cè) 環(huán)境工程原理 環(huán)境工程微生物
環(huán)境影響評(píng)價(jià) 水污染控制工程 大氣污染控制工程
物理性污染控制 固體廢物處理及處置 環(huán)境規(guī)劃與管理
6.實(shí)驗(yàn)條件
本專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)施完備，配套設(shè)施先進(jìn)，在數(shù)量和功能上能滿足教學(xué)的需要，有良好的管理、維護(hù)和更新機(jī)制，使用方便。具有有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，化工原理、流體力學(xué)、環(huán)境微生物、環(huán)境化學(xué)與監(jiān)測(cè)等專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)具有滿足水污染控制、大氣污染控制、固體廢物處理與處置等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)需要的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室
7.實(shí)習(xí)實(shí)踐
本專業(yè)與企業(yè)合作建立實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地15個(gè)，其中污（廢）水處理實(shí)習(xí)基地7個(gè)，廢氣處理實(shí)習(xí)基地4個(gè)，固體廢物處理實(shí)習(xí)基地5個(gè)，危險(xiǎn)廢物處理實(shí)習(xí)基地1家，環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)基地1個(gè)，這些基地與環(huán)境工程專業(yè)密切相關(guān)，能為學(xué)生提供良好的實(shí)踐環(huán)境和條件，滿足實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)要求。
學(xué)生在陜鼓集團(tuán)實(shí)習(xí)
學(xué)生在咸陽新天地固體廢物綜合處置有限公司實(shí)習(xí)
學(xué)生在際華新三零印染廠實(shí)習(xí)
學(xué)生在光大環(huán)保實(shí)習(xí)
20級(jí)環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生赴天津?qū)嵙?xí)
學(xué)生參加2023年“全國(guó)低碳日”主場(chǎng)活動(dòng)志愿服務(wù)
學(xué)生暑期參加黑河生態(tài)保護(hù)調(diào)研
學(xué)生社團(tuán)“綠風(fēng)”環(huán)保協(xié)會(huì)受陜西衛(wèi)視采訪報(bào)道
學(xué)生赴陜汽參加挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽
學(xué)生活動(dòng)風(fēng)采
環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生部分獲獎(jiǎng)
8. 培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)面向國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的需求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握環(huán)境污染防治、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、資源與環(huán)境規(guī)劃等方面的知識(shí)和工程實(shí)踐技能，具備解決復(fù)雜環(huán)境工程問題、終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作與溝通協(xié)調(diào)等方面的能力，能在政府機(jī)構(gòu)、科研院所、環(huán)保企業(yè)和紡織印染等行業(yè)的污染防治部門，從事規(guī)劃、管理、監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、設(shè)計(jì)、教育和科研等方面的高級(jí)應(yīng)用型人才與復(fù)合型人才。
本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)五年左右預(yù)期應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo)：
培養(yǎng)目標(biāo)1：具備環(huán)保工程師的基本專業(yè)素質(zhì)，能夠適應(yīng)現(xiàn)代環(huán)保技術(shù)發(fā)展，融會(huì)貫通工程數(shù)理基本知識(shí)和環(huán)境工程專業(yè)知識(shí)，能對(duì)復(fù)雜環(huán)境工程問題提供系統(tǒng)性的解決方案；
培養(yǎng)目標(biāo)2：具有良好的社會(huì)責(zé)任感和工程職業(yè)道德，綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)性發(fā)展等影響因素，在工程實(shí)踐中能夠堅(jiān)持公眾利益優(yōu)先；
培養(yǎng)目標(biāo)3：在環(huán)境工程及相關(guān)領(lǐng)域具有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，能夠跟蹤環(huán)境工程及相關(guān)領(lǐng)域的前沿技術(shù)，具備一定的工程創(chuàng)新能力，有承擔(dān)研發(fā)任務(wù)的能力；
培養(yǎng)目標(biāo)4：具備健康的身心、良好的人文科學(xué)素養(yǎng)和跨文化交流與合作能力，擁有團(tuán)隊(duì)精神、有效的溝通、表達(dá)能力和工程項(xiàng)目管理的能力；
培養(yǎng)目標(biāo)5：具有全球化意識(shí)和國(guó)際視野，能夠積極主動(dòng)適應(yīng)不斷變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和環(huán)境，能夠與時(shí)俱進(jìn)，擁有自主的、終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
9.畢業(yè)去向
出國(guó)深造：利茲大學(xué)、日本岡山大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)等
雙一流、985/211：中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、西安交通大學(xué)、山東大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、東南大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)等。
就業(yè)單位（龍頭企業(yè)、知名企業(yè)）：核工業(yè)二〇三研究所、陜西省現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)研究院、陜西省氣象局、中圣環(huán)境、中鐵水務(wù)；
世界500強(qiáng)：中國(guó)建筑、中國(guó)鐵建、陜煤集團(tuán)、中國(guó)石化、延長(zhǎng)石油。
